ETWINNNIG EN EL CEIP MATA LINARES
lunes, 20 de abril de 2026
VOLVEMOS A SER eTwinning School
viernes, 27 de febrero de 2026
Reunión eTwinning
El miércoles 25 de febrero dentro del proyecto eTwinning "Artistic Journey to green future" una de las actividades desarrolladas fue un encuentro online con el alumnado y profesorado de los países participantes.:El colegio de Konya, el colegio de San Vicente de la Barquera , el centro de Malta y el de Metkovic.
La actividad comenzó con una serie de presentaciones del alumnado, en las que cada participante pudo presentarse ante sus compañeros de los otros países. Para ello, mostraron sus fotografías de la naturaleza y compartieron brevemente información sobre ellos mismos, sus intereses y su entorno. Este primer momento permitió crear un ambiente cercano y favorecer el conocimiento mutuo entre los estudiantes.
Posteriormente, se realizó un repaso conjunto de las fotografías y vídeos de la naturaleza que el alumnado había enviado previamente para participar en el proyecto. Durante esta parte de la videoconferencia, los estudiantes pudieron explicar el significado de sus imágenes, los lugares donde habían sido tomadas y los elementos naturales que querían destacar, poniendo en valor la riqueza de sus paisajes locales.
La actividad permitió reflexionar sobre la importancia del entorno natural, compartir diferentes miradas sobre la naturaleza y fortalecer el intercambio cultural entre los centros participantes. Además, supuso una oportunidad para que el alumnado practicara la comunicación en un contexto internacional y se sintiera parte activa del proyecto Erasmus+.
Este encuentro virtual continúa impulsando la colaboración entre los centros y contribuye al objetivo del proyecto: explorar la relación entre arte, creatividad y sostenibilidad para construir un futuro más verde.
martes, 13 de enero de 2026
eTwinning "Artistic Journey to green future"
Hoy día 13 de enero hemos tenido la primera reunión del proyecto de este año, donde hemos aclarado diferentes aspectos que no estaban claros en la plataforma.
Primeramente cada participante se ha presentado.
Después hemos acordado que las fotografías sean sobre LA NATURALEZA y el entorno cercano, teniendo en cuenta la formación recibida en Malta a cargo de la Universidad de Konya.
Por otro lado se propone realizar una competición entre todos los centros participantes, pero está aún por determinar algunos detalles.
Además llevaremos a cabo una reunión con alumnado próximamente.
Se acuerda dar prioridad a las actividades de la aplicación KLEKI y LA FOTOGRAFÏA.
martes, 14 de octubre de 2025
PROYECTOS ETWINNING DEL CURSO 25-26
Este curso el alumnado de Infantil 3 años, 4º, 5º y 6º está trabajando en tres proyectos distintos con distintos países europeos:
- Artistic Journey to Green Future El alumnado de 5º participa en este proyecto con alumnado de Malta, Croacia, Turquía y Macedonia del Norte. Este proyecto se desarrolla en paralelo al Erasmus KA220 del mismo título y en el que se trabaja para conseguir que el alumnado descubra la naturaleza a través del arte.
eTwinlandia in Action En este caso el alumnado de 4º trabaja con estudiantes de Karlas-Rizomilo, Serres y Kozani en Grecia, Mallorca y Murcia de España y Bilystok en Polonia. Colaborarán para diseñar y desarrollar su propio país imaginario. Al trabajar juntos a través de las fronteras, decidirán el nombre del país, sus valores, instituciones, identidad cultural, moneda, políticas lingüísticas y estrategias medioambientales. El proyecto integrará de forma activa el tema de eTwinning 2025 “Skills for Life” (Competencias para la vida), alentando a los estudiantes a practicar y mejorar competencias esenciales como:
- Pensamiento crítico y resolución de problemas, al abordar cuestiones del mundo real como sostenibilidad, gobernanza e inclusión en su nuevo país.
- Colaboración y comunicación, a través del trabajo en equipo con pares internacionales usando el inglés como principal idioma de interacción.
- Creatividad e innovación, al inventar símbolos, tradiciones y artefactos digitales que representen a su nación.
- Alfabetización digital, al emplear herramientas en línea para crear juntos documentos, presentaciones y contenidos multimedia.
- EcoAlmas – Anime Verdi d’Europa
El alumnado de sexto trabajará con el alumnado de Avellino en este proyecto que va de la mano del Erasmus KA121 en el que participa el centro y que incluirá la visita de alumnado de nuestro centro a Italia y a la vez acogeremos en nuestro colegio a 10 estudiantes que vendrán de Avellino también. En el desarrollo del proyecto trabajarán para la consecución de objetivos como:- El conocimiento y la protección del paisaje rural y natural.- Conocer y valorar la cultura entre italiana y española.- Desarrollar competencias en educación ambiental, conservación del territorio y ciudadanía activa.
- Valorar las tradiciones locales y apreciar el turismo sostenible.
viernes, 13 de junio de 2025
lunes, 3 de marzo de 2025
viernes, 28 de febrero de 2025
NUEVO PROYECTO eTwinning
ARTISTIC JOURNEY TO GREEN FUTURE
En este proyecto, el objetivo es proporcionar una educación ambiental efectiva y permanente utilizando el arte como herramienta para fomentar el sentido de amor y pertenencia a la naturaleza en los niños.
Nuestro alumnado es el futuro y los que tomarán las decisiones que darán forma a las políticas ambientales. Esperamos que con esta educación básica impartida a una edad temprana, crezcan como individuos que pueden tomar decisiones conscientes y responsables. El proyecto también tiene como objetivo contribuir al desarrollo de habilidades sociales y ciudadanas como asumir responsabilidades, comunicarse, colaborar, participar en debates y utilizar las herramientas digitales de manera responsable y eficaz.
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Hemos vuelto a conseguir la Acreditación Europea de eTwinning School Los centros eTwinning implementan y promueven de forma activa los valor...
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¿Te atreves a jugar ? Aquí tienes el juego resumen de nuestro proyecto.
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Este curso el alumnado de Infantil 3 años, 4º, 5º y 6º está trabajando en tres proyectos distintos con distintos países europeos: Artistic...



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